米粒這次~~要討論一個問題~~問題的開頭是這樣的~
米粒的姪子，現在四歲~~正在唸幼稚園的小班~
回家的功課可能是勞作、也可能是背ㄅㄆㄇㄈ、或者是熟記數字...
偶爾，他小小的手會ㄅㄆㄇ寫不好，ㄅ和ㄉ唸錯...
總會聽引來母親的責罵和他難過哭聲...其實~米粒聽了很心疼！
不過，聽說現在的孩子都是這樣的~大家幼稚園上的都是這些...
米粒這一代的孩子...有的也提前教育的早！
但...愛丫母對這部份的看法和米粒有些像...
她給我們很大的自由，開心的玩、開心的學、專心的做我們想做的事...
所以~米粒到現在還認為~學習是一件開心令人興奮的事。
米粒原來認為~學前的教育該放在邏輯、遊戲中學習、生活的學習~
今天po的這篇文章~想收集大家的看法！
想知道~大家對孩子的"填入式教育"，認為該在何時開始？
其實~說"填入式教育"也不是正確的說法~說像例子說的~
那些ㄅㄆㄇ、數字、英文之類的內容，米粒想不出其它名詞來形容罷了。
好了~請大家留言回答！謝謝！
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EMILY這樣過 (4)
我認為3~6歲開始 這段時間學習力最強
謝謝來幫米粒提供參考意見。
其實，教導孩子不應該只是用打或罵的方式，也不是放縱孩子，只是要換種方式讓他們有興趣學習，以生動教學代替死板板的死背，當然要說也會說不完啦！
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大概幼稚園到國小中年級...這段期間背過的東西很難會忘記
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教育 難解題 看法 都不同 快樂 成長的 比較 重要呢
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我覺得這個很難說吧 如果幼稚園就開始 或許這孩子可以學會很多基本的東西 但是也可能因為填入式教育 扼殺了一個藝術天才 開放式的教育 也不一定不好 只是為人父母的一定會擔心的阿
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我看到你有用BloggerADS無非是想賺點錢..我介紹你一個只要有人上來看你的部落格就可賺錢的廣告..點我的不落格擺脫宅男腐女那個看如何加入
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我覺得這個時期，生活習慣和人際關係技能的拓展比啥都重要，在外面探索多了，小孩自然會變靈巧，這是大部分的家長會忽略的，情緒和安全感都要擺第一，有了快樂，還怕孩子不願意學習嗎？^^
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我會希望小孩在學齡前 有個開心的童年 而不是逼他去學那個這個 反而照著他喜歡的興趣發展 填鴨式多多少少會給孩子壓力和反抗 如果能讓他在接觸填鴨式教育錢給他緩衝 隨著他的性子成長會比較好 我會希望他六歲後再接觸填鴨教育^^
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開始的時間點..不是很重要..因為每個小孩的資質個性不同 但是...每個人ㄧ開始的學習動機是開心的..包括大人..都是在快樂的情緒下去玩去學...那到底是什麼改變了這個動機 學不好..罵....考不好..打...跟隔壁鄰居比..跟親朋好友比 漸漸的...每個小孩的直覺告訴自己討厭讀書......因為那是會讓他不開心的事....0.0 不快樂的東西...
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我覺得讓孩子自由的發揮學習是最好的..~~不然會抹殺了小孩與生俱來的創意
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以我目前對小龍蝦的作法... 所有的123.ABC...等等的基本學習... 並沒有特別要求他去記去學... 而是在遊戲中讓他接觸... 至於真的要開始讓他學習... 應該是在中班至大班開始吧...(大約5~7歲左右) 在學齡前...我希望開發他本身的興趣和創意... 這樣...對他才是最好的吧...(個人淺見)
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老實說，要看小孩子個性 講出來大概沒人信 我幼稚園的時候一直哭著叫媽媽教我注音 可是念幼教的媽媽說我太小不要學那些背的東西 我可是天天吵吵到快翻臉 後來媽媽才開始教我，我記得很清楚… 後來大班媽媽讓我開始學數學 我非常高興！（我很喜歡用紙筆在學東西的感覺） 後來在國小時就這樣學完了國中數學 大概學到高一程度的數學才停下來，現在我在教數學。 小時候我也一直吵媽媽讓我去補英文 但是補英文太貴，媽媽才不答應… = = 總之我很喜歡這種教育XD
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學...也沒什麼不好.... 重點在於方式.... 打罵的方式...大概以後孩子會害怕學習了.... 快樂學習，會讓效率加倍~~~
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天使還是支持邊玩邊教育 ㄅㄆㄇㄈ 或許可以邊玩拼圖邊教育！會念了在學寫也不遲... 這樣就沒幾歲開始學的壓力囉！ 怕跟不上學不會... 大人壓力大小孩子的壓力更大
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其實我對台灣的填鴨式教育很詬病 一直都在上書本的知識 其實要學知識.,.. 是邊做邊學...邊講解才會學得好 我們這種接受過聯考制度下的... 說真的...考完試就已經差不多準備要還給老師了 Orz
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ABC ㄅㄆㄇ 對學齡前孩子來說 它只是一種代表符號 就像剛開始學叫爸爸、媽媽一樣 都是從摸索中知道對錯 名詞代表的意義 老實說 很多幼稚園老師也是不贊同幼稚園階段教育孩子這些 不過 礙於家長總是希望孩子從幼稚園中學習到什麼樣的成果 而不是整天在幼稚園中玩樂 再加上現今很多小學已不再從頭教起ㄅㄆㄇ 所以幼稚園學習已成為一種常態 根本不在意孩子是否有興趣 學習是否融會貫通 就像米粒說的 開心的玩、開心的學 才是學齡前學習的初衷 真正的填入式教育 應當從國小再開始
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套用我一個自三歲就會讀書寫字的朋友一句話：「長大後誰管你三歲會讀書寫字啊！」 我有一個朋友的兒子，小學前玩的很夠本，剛入小學時功課跟不上同學，成績嚴重落後，媽媽還是相信兒子，結果沒多久兒子成績就後來居上，還不輸那些成績優秀的學生。當同學忙著補習時，這位小朋友還是有時間玩。所以囉.....有時候是家長太會跟人比較，一看到落後成績就緊張，其實比國小成績有什麼用？很多國小成績好的，升國中就後繼無力。一時的成績好只能求一時的心安，卻害小孩沒有童年，真不值。 （我也認同12樓nonojoy講的，每個孩子不同....）
每個孩子不同是一定的...非常謝謝大家提供了意見做參考。 其實...大多數~是米粒心疼小小孩為了那些符號搞不清時的難過... 但大部份時間來說，他們還是很幸福的孩子